(1) Принципы составления Стандартный сборник придерживается принципов научности, применимости и практичности и сочетает в себе характеристики развития природного образования в Сычуани, чтобы предоставить профессиональные типы, такие как преподаватели природного образования, специалисты по природному образованию и рассказчики природы в рамках Система талантов в области образования в области природы Сычуани. Дифференцированные требования к спецификациям. (2) Подготовка основана на структуре документа по стандартизации, установленной в GB/T 1.1-2020 «Руководство по стандартизации, часть 1: Структура и правила составления документов по стандартизации», а также на общих принципах и требованиях к составлению. 1. Ссылки на документы DB51/T2739—2020 Строительство базы природного образования T/CSF001—2022 Спецификации для преподавателей природы 2. Ссылки «Закон Китайской Народной Республики об образовании», «Закон Китайской Народной Республики об учителях». " T / CGDF 00002-2021Профессиональные стандарты для преподавателей естественного образования "Руководство по естественному образованию Сычуани" Редакционный комитет. Руководство по образованию в области природы Сычуань. Электронное издательство Сычуаньского педагогического университета, 2021 Национальная сеть естественного образования. Общее образование в области природы. China Forestry Press, 2021 г. ( 3) Основное содержание Настоящий стандарт устанавливает термины и определения, профессиональные стандарты, профессиональные знания и профессиональные способности, относящиеся к преподавателям естественного образования. Настоящий стандарт распространяется на персонал, выполняющий обязанности инструкторов по экологическому образованию в службах экологического образования в провинции Сычуань.
T/STWM 0001-2022 История
2022T/STWM 0001-2022 Профессиональные стандарты преподавателей естественного образования