"Международные стандарты профессиональной компетентности для китайских учителей" являются основной нормой для международных китайских учителей в реализации образовательного и преподавательского поведения. Это основное руководство для руководства профессиональным развитием международных китайских учителей. Это инициативный стандарт, основанный на и превышающий квалификационные стандарты учителей и включает в себя профессиональные понятия, 5 показателей первого уровня - профессиональные знания, профессиональные навыки, профессиональная практика и профессиональное развитие и 16 показателей второго уровня.
T/ISCLT 001-2022 История
2022T/ISCLT 001-2022 Стандарты профессиональной компетентности иностранных преподавателей китайского языка